profession

Öğretmenler İçin Yapay Zeka Asistanı

Ders planı, farklılaştırılmış içerik, quiz, veli e-postası, öğrenci geri bildirimi — yapması zaman alan tüm yazışma ve tasarım işlerini Ryna AI ile 10 katı hızda yap.

4.6Play Store puanıKart gerekmezTR & EN destekli30 saniyede üye ol

Ryna AI Editör Ekibi · Güncelleme: 27.02.2026

Öğretmenlik yalnızca ders anlatmak değil — asıl yük çoğu zaman sınıfın dışında başlıyor. OECD'nin TALIS araştırmasına göre öğretmenler haftalık mesailerinin önemli bir bölümünü planlama, not verme, materyal hazırlama ve veli iletişimine ayırıyor; fiilî ders anlatımı toplam sürenin ancak yarısına ulaşıyor. Türkiye'de bir milyonu aşkın öğretmen, kimi bölgelerde 30-40 kişilik kalabalık sınıflarda, üç farklı hazırbulunuşluk seviyesine aynı tek tip materyalle hitap etmeye çalışıyor. Akşamlar quiz yazmakla, hafta sonları kağıt okumakla, aralar veli mesajı düşünmekle geçiyor.

Ryna AI tam da bu ders-dışı yükü hafifletmek için bir asistan gibi çalışır. Konu, sınıf ve süreyi verdiğinde MEB kazanımlarına referanslı bir ders planı iskeleti çıkarır; aynı konuyu destekleyici / temel / ileri olmak üzere üç seviyeye uyarlar; çoktan seçmeli, açık uçlu ve boşluk doldurma sorularından oluşan bir quiz'i cevap anahtarıyla üretir; ölçme için analitik rubrik tablosu hazırlar; zor bir veli görüşmesini yapıcı ve somut örneklere dayalı bir mesaja dönüştürür. Türkçe öncelikli geliştirildiği için Türk müfredatını, sınıf seviyelerini ve veli-öğretmen iletişim dilini doğru yorumlar — yabancı bir aracın kaba çevirisi gibi değil.

Ryna'nın ürettiği her şey bir taslaktır, bitmiş bir otorite değil — pedagojik son karar, sınıfını tanıyan öğretmene aittir. Kazanımın güncelliğini, soruların doğruluğunu ve veli mesajının tonunu mutlaka kendi süzgecinden geçir. Ücretsiz planda sınırsıza yakın günlük mesaj vardır; bir dönemlik plan, quiz ve mesaj üretimi için fazlasıyla yeter (ChatGPT'nin ücretsiz planı 40 mesaj/3 saatte kilitlenir, Ryna kilitlemez). Plus (399,99 TL/ay) ise öğrencinin el yazısı sınav fotoğrafını yükleyip geri bildirim taslağı çıkarmak (görsel analiz), MEB kazanım PDF'ini veya ders kitabı bölümünü yükleyip plana bağlamak (dosya analizi), zorlu bir ünite tasarımı için Derin Düşünme ve güncel kaynak için Web Araştırması sunar.

Ryna AI ile neden bu iş

MEB kazanımına referanslı ders planı: konu + sınıf + süre ver, giriş-işleniş-kapanış + etkinlik + değerlendirme iskeletini dakikalar içinde al.

Tek konu, üç seviye: aynı kazanımı destekleyici, temel ve ileri öğrenciye ayrı materyalle sun — farklılaştırma zahmeti akşamını yemesin.

Quiz + cevap anahtarı üretimi: çoktan seçmeli, açık uçlu, boşluk doldurma ve eşleştirme; kolay-orta-zor dağılımını sen belirle.

Analitik rubrik tablosu: ölçüt × seviye matrisi (ör. içerik / dil / özgünlük × zayıf-orta-iyi-çok iyi) — puanlaman saydam ve öğrenciden öğrenciye tutarlı.

Veli iletişim taslakları: olumsuz bir durumu bile suçlayıcı olmadan, somut örnekli ve çözüm odaklı bir dille aktaran mesaj/e-posta.

Görsel + PDF analizi (Plus): el yazısı ödev fotoğrafından ortak hataları çıkar; MEB kazanım PDF'ini veya kitap bölümünü doğrudan plana bağla.

Örnek promptlar

Aşağıdaki promptlardan birini kopyalayıp chat.rynaai.com'a yapıştırın. Her prompt farklı bir senaryo için hazırlandı — Ryna AI'nın nasıl uyum sağladığını görmek için hepsini deneyin.

>7. sınıf sosyal bilgiler, 'Türk-İslam devletlerinde kültür' konusu, 40 dakika. MEB kazanımına uygun ders planı: giriş etkinliği + işleniş + kapanış + 5 soruluk çıkış kartı.
>6. sınıf matematik 'kesirlerde toplama' konusunu üç seviyeye ayır: destekleyici (görsel/somut), temel, ileri (problem kurma). Her seviye için 5'er alıştırma ver.
>9. sınıf biyoloji 'hücre' ünitesinden 10 soruluk quiz: 6 çoktan seçmeli, 2 açık uçlu, 2 boşluk doldurma. Cevap anahtarını ve her sorunun ölçtüğü kazanımı ayrı yaz.
>Sınıf sunumu için analitik rubrik hazırla: ölçütler içerik doğruluğu, sunum akışı, görsel kullanımı ve dil; her ölçüt 4 seviyeli (1-4 puan), toplam 100 üzerinden.
>Bir veliye çocuğunun son haftalarda derse hazırlıksız geldiğini ve iki ödevi teslim etmediğini bildireceğim. Suçlayıcı olmayan, somut örnekli, 'birlikte ne yapabiliriz' tonunda kısa bir mesaj taslağı.
>8. sınıf bir öğrencinin kompozisyonuna geri bildirim şablonu: önce 2 güçlü yön, sonra 3 gelişim alanı (her biri somut öneriyle), sonda cesaretlendiren bir kapanış.

Adım adım nasıl çalışır

  1. 1

    Hesap aç / uygulamayı indir

    chat.rynaai.com'a git veya iOS/Android uygulamasını indir. Ücretsiz, kredi kartı gerekmez. Sınırsıza yakın günlük mesaj hakkı, bir dönemlik plan ve quiz üretimine rahatlıkla yeter.

  2. 2

    Sınıf + konu + süre + amacı ver

    'Ders planı yaz' yerine '7. sınıf fen, basınç konusu, 40 dk, MEB kazanımına uygun, deneysel etkinlik ağırlıklı' de. Ne kadar bağlam verirsen, taslak o kadar isabetli çıkar.

  3. 3

    Farklılaştırma ve ölçmeyi tek istekte topla

    Aynı konuyu 'destekleyici / temel / ileri üç seviyeye ayır' ve 'sonunda 5 soruluk quiz + cevap anahtarı + rubrik hazırla' diye tek mesajda iste. Bir seferde bütün ders paketini alırsın.

  4. 4

    Veli/öğrenci iletişimini insanileştir

    Mesaj taslağını al, sonra öğrencinin adı, spesifik bir örnek ve kendi ses tonunla kişiselleştir. AI genel ve nötr yazar; sıcaklığı ve samimiyeti sen katarsın.

Örnek: girdi → çıktı

Siz sorarsınız

5. sınıf Türkçe, 'Fiiller' konusu, 40 dakika. MEB kazanımına uygun ders planı iskeleti + sonunda 5 soruluk çıkış quizi (cevap anahtarıyla).

Ryna AI çıkartır

DERS PLANI — 5. SINIF TÜRKÇE / FİİLLER (40 dk) İlgili kazanım (ders öncesi güncel listeyle doğrula): T.5.3.x — 'Fiillerin anlam özelliklerini kavrar.' 1) Giriş (5 dk): Tahtaya 'koştu, düşünüyor, gelecek' yaz; 'bu kelimeler ne anlatıyor?' diye sor — iş / oluş / durum sezdir. 2) İşleniş (25 dk): • Fiil = iş, oluş, hareket veya durum bildiren kelime; günlük hayattan örnekler. • Zaman kavramına giriş: geçmiş / şimdi / gelecek. • Etkinlik: Her sıra bir eylemi canlandırır, sınıf fiili bulur (kinestetik — destekleyici seviye). 3) Kapanış (10 dk): Çıkış kartı + quiz. ÇIKIŞ QUIZI (5 soru) 1. (Çoktan seçmeli) Hangisi fiildir? a) masa b) güzel c) yürüdü d) kitap → C 2. (Boşluk doldurma) 'Fiiller iş, oluş, ______ ve durum bildirir.' → hareket 3. (Açık uçlu) 'uyudu' fiili hangi zamanı bildirir? → Geçmiş zaman 4. (Çoktan seçmeli) 'Yağmur yağıyor.' cümlesindeki fiil hangisidir? a) yağmur b) yağıyor → B 5. (Eşleştirme) koştu–geçmiş / koşacak–gelecek / koşuyor–şimdi Not: İleri seviye için 5. soruyu 'cümle içinde fiilin kişisini bul' olarak değiştirebilirsin. Kazanım kodunu ders öncesi güncel MEB listesiyle eşlemeyi unutma — bu taslak, son onay senin.

İpuçları

  • Kazanım kodunu doğrudan yapıştır: 'F.7.3.1.1 kazanımına uygun' gibi MEB kodunu verince plan çok daha isabetli olur. AI genel yapıyı bilir; kodu sabitleyen sensin.
  • Quiz'i 'çeldiricileri anlamlı yap' diye iste — çoktan seçmelide yanlış şıklar tipik öğrenci hatalarını yansıtsın. Böylece ezber değil kavram ölçen bir sınav çıkar.
  • Rubriği önce sen taslak doldur, sonra AI'a 'ölçütler çakışıyor mu, seviye tanımları tutarlı mı' diye denetlet — rubrik yazdırmaktan çok gözden geçirtmek daha güvenli.
  • Aynı quiz'in 'A ve B kitapçığı' versiyonunu iste: soru sırası ve şık sırası karışık olsun — kopya riskini tek prompt'ta düşürürsün.
  • Veli mesajında uzun 'sandviç' yerine somutluk iste: tek bir gözlem + tek bir net istek daha etkili. AI'a 'üç paragrafı tek net mesaja indir' dedir.
  • Görsel analizde (Plus) tüm sınıfın kağıdını değil birkaç örnek kağıdı yükle; AI ortak hataları çıkarsın, sen ertesi gün 10 dakikalık toplu bir düzeltme dersi planla. İsim/numarayı kapatarak yükle (KVKK).

Sık yapılan hatalar

  • Kazanımı doğrulamadan planı kullanmak — AI güncel MEB kazanımını, özellikle son güncellemeleri, karıştırabilir; ders öncesi resmi kazanım listesiyle eşle.
  • Cevap anahtarını kontrol etmeden quiz'i çoğaltmak — nadiren de olsa yanlış anahtar veya iki doğru şık üretebilir; basmadan önce soruları kendin çöz.
  • Tanınabilir öğrenci/veli bilgisini yapıştırmak — isim, TC, tam sınıf listesi girmek KVKK açısından risklidir; kişisel veriyi anonimleştir.
  • Veli mesajını olduğu gibi göndermek — genel ve mesafeli durur; öğrencinin adı ve spesifik bir örnekle kişiselleştir, kendi tonunu kat.
  • AI geri bildirimini 'not' sanmak — üretilen puan veya yorum bir taslaktır; resmi not ve pedagojik son karar senin mesleki değerlendirmen.

Kimler için

İlkokul, ortaokul, lise öğretmenleri; okul müdürleri; eğitim koordinatörleri; özel ders veren profesyoneller.

Sık sorulanlar

Ürettiği ders planı gerçekten MEB müfredatına uygun mu?

Genel yapıyı ve çoğu kazanımı bilir, ama son bir yıldaki güncellemeleri karıştırabilir. 'X kazanımına uygun' diye kodu ver ve ders öncesi resmi kazanım listesiyle doğrula — AI taslağı hazırlar, uyumu sen onaylarsın.

Öğrenci kağıtlarını yükleyip not verdirebilir miyim?

Plus'ın görsel analizi el yazısını okuyup ortak hataları ve geri bildirim taslağı çıkarabilir, ama bu bir öneridir; resmi notu her zaman sen verirsin. Ayrıca öğrenci kimlik bilgilerini kapatarak yükle — bu profesyonel bir hukuk tavsiyesi değil, temel bir KVKK dikkatidir.

Ürettiği quiz sorularının doğruluğuna güvenebilir miyim?

Çoğunlukla doğru, ama cevap anahtarını basmadan önce kendin çözerek kontrol et. Özellikle sayısal ve çok adımlı sorularda nadiren hata veya iki doğru şık çıkabilir.

Veli iletişiminde AI kullanmak etik mi?

Taslak üretmek için evet — bir meslektaşından örnek metin istemekten farksız. Ama mesajı kişiselleştirmeden ve okumadan gönderme; iletişimin sorumluluğu, tonu ve son hâli sana ait.

Ücretsiz plan bir öğretmene yeter mi?

Çoğu iş için evet: ders planı, quiz, rubrik, veli ve öğrenci mesajları hepsi ücretsiz planda. Görsel/PDF yükleme ve Derin Düşünme istediğinde Plus (399,99 TL/ay) devreye girer; yoğun dönemde bir ay açıp sonra Free'ye dönebilirsin.

İlgili kullanım alanları

Ücretsiz — sınırsıza yakın günlük mesaj

Kredi kartı gerekmez. 399,99 TL/ay Plus ile görsel analiz, dosya analizi (PDF/Word/Excel), derin düşünme, web araştırması ve asistanlar açılır.

Öğretmenler İçin Yapay Zeka — Ders Planı, Quiz, Not Veri